Evaluación Psicopedagógica y Modelos de orientación psicopedagógica

martes, 18 de octubre de 2011

BLOGS

Atienza, Silvia
De la Sen, Silvia

Balaguer, Diana
Barrado, Rebeca
Bustos, Noelia
Canalda, Yolanda

Cavero, Julia
Correa, José María

Cuevas, Lorena
Fernández, Gabriel
Fernández Jennifer
García, Beatriz

Gómez, Patricia
González, Elena

Gutiérrez, Sara
Gutiérrez, Isabel

Herranz, Natalia

Herreros, Patricia

Letón, Adriana

López, Virginia

Lorenzo, Susana
Mansour, Diana
Martínez, Mª de las Mercedes
Monge, Carlos

Martín, Carlos
Moyano, María

Polo, Beatriz
Rey, Rosa Mª del
Riaza, Sara
Riesco, Marta
Roz, Carmen Cecilia

Sánchez, Laura
Saz, Laura

Velázquez, Sonia

Vicente, Mónica

Publicado por Laura en 5:04

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2 comentarios:

Carmen Cecilia Roz14 de enero de 2012, 9:14
hola
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Carmen Cecilia Roz14 de enero de 2012, 9:37
Laura por favor súbeme mi blog a la lista
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CASOS PRÁCTICOS

CASO Nº1
Complemento del caso Nº1
Contrato TDAH Sara Riaza

CASO Nº2
Representación en clase del caso Nº2
Complemento del caso Nº2

CASO Nº3 MARCOS-Sindrome Down
Resolución Sindrome Down Paloma Torres
Resolución Sindrome de Down Ana López

CASO Nº4 José Ernesto
Consentimiento informado Caso 4
Dictamen de escolarización Caso 4
Propuesta curricular Caso 4
Labio leporino Caso 4

Caso Nº5: Ángel. Integración escolar?

Caso Nº6: propuesta de un compañero de clase

Caso Nº7: caso clínico Belén. Niña con trastorno de alotriofagia (PICA). Adriana Letón

Caso esquizofrenia: Lorena Cuevas y Susana Lorenzo

TFS: Lorena Cuevas y Susana Lorenzo

EVALUACIÓN BLOQUE 1

GUIA E.P. 2011-12
La evaluación psicopedagógica
ANEXO 1 Resumen de un enfoque de la evaluación ps
ANEXO 2 La entrevista inicial
ANEXO 3 Instrumentos psicotécnicos
ANEXO Comunicación genograma

EVALUACIÓN BLOQUE 2

*TRANSPARENCIAS BLOQUE 2
*ANEXO 11.1 Símbolos para la construcción del GENOGRAMA
*ANEXO 10 Caso clínico Belén
*ANEXO 9.1 Documentos de apoyo
*ANEXO 5 Complemento al caso 4
*ANEXO 4.3 Dictamen de Carlos
*ANEXO 4.2 Informe para SM de Carlos
*ANEXO 4.1 Anexo II Opinión familiar respecto de la propuesta
Propuestas para el análisis de signos de alerta
EJERCICIO DE FICHERO DE TEST parte 1
EJERCICIO DE FICHERO DE TEST parte 2
Guía de apoyo para la escolarización del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo PARTE 1
Guía de apoyo para la escolarización del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo PARTE 2
Guía de apoyo para la escolarización del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo PARTE 3
CONNERS
UTILIDAD CONNERS PARA CASO SINDROME DOWN
CONSENTIMIENTO INFORMADO
ANEXO 5.1 Notas para la intervención caso TDAH con impulsividad
PONENCIA 1: Evaluación Psicopedagógica
PONENCIA 2: Informe LT Diversificación
PONENCIA 3: Informe FV
PONENCIA 4: Informe de MR
PONENCIA 5: Informe ACE
PONENCIA 6: Información Diversificación 1
PONENCIA 7: Informa Diversificación2
PONENCIA 8: Informe PCPI 15 años

DIARIO E.P.

1. 21/09/11
Julia Cavero

2. 28/09/11
Ester López

3.05/10/2011
Adriana Letón y Paloma Torres

4.19/10/2011
Beatriz Polo

5.19/10/2011
Laura Sanchez

6.19/10/2011
Yolanda Canalda

7.19/10/2011
Rebeca Barrado y Laura Saz

8. 19/10/2011
Gabriel Fernández y Yolanda Silva

9. 26/10/2011
Marina Tomé

10. 26/10/2011
Sara Gutiérrez e Isabel Gutierréz

11. 26/10/2011
Ana López

12. 02/11/2011
Gabriel Fernández y Laura Saz

13. 02/11/2011
Patricia Herreros

14. 02/11/2011
Rebeca Barrado y Yolanda Silva

15. 02/11/2011
Rebeca Cano

16. 02/11/2011
Yolanda Canalda

17. 09/11/2011
Sara Riaza

18. 09/11/2011
Rebeca Barrado y Gabriel Fernández

19. 09/11/2011
Laura Saz y Yolanda Silva

20. 09/11/2011
Rebeca Julia y Marina

21. 16/11/2011
Jose María Correa

22. 16/11/2011
Lorena Cuevas, Silvia De la Sen y Susana Lorenzo

23. 30/11/2011
Ana Lopez

24. 30/11/2011
Lorena y Susana

25. 30/11/2011
Laura Sánchez Barroso

26. 01/12/2011
Adriana Letón y Paloma Torres

27. 14/12/2011
Beatriz Polo Márquez

Exposición Rosa

Power point
N.E. 1
N.E. 2

Evaluacion. Procesos e instrumentos
Brunet-Lezine
Inventario de desarrollo Battelle
Información n.E.

Intervención
Estimulación 12-18 meses
Guía Portage
Programa E.I. 3 años

BATTELLE
Parte 1
Parte 2
Parte 3

2ª EXPOSICIÓN

Diagnóstico:
1. Inventario de Espectro Autista
2. Cuestionario de exploración para el Síndorme de Asperger en la infancia
3. Las fronteras del autismo
4. Detección y Atención Temprana en Autismo
5. Guía de buena práctica para el diagnóstico de los transtornos del espectro autista
6. Pruebas específicas
7. Técnicas para la evaluación de alumnos con Trastornos Generalizados del Desarrollo

Intervención
1. Actividades
2. Ejemplos identificar espacios
3. Etiquetas Actividades
4. Etiquetas Actividades 2
5. Etiquetas mostrar dolor
6. Necesidades de las personas Autistas
7. Páginas de Interés para trabajar con niños con T.E.A
8. Programación

9. Programas para informáticos para dar respuesta a las NEE de las personas con Trastorno de Espectro Autista

10. Recursos didácticos

MODELOS BLOQUE 1

GUÍA M.O. 2011-12
Parte 1 TRANSPARENCIAS BLOQUE 1
Parte 2 TRANSPRENCIAS BLOQUE 1
Parte 3 TRANSPARENCIAS BLOQUE 1
Anexo 1 Normas de recensión
Anexo 2 Diario de clase
Anexo 3 Portafolios
Anexo 4 Normas trabajo en equipo
Anexo 4b Actividades y grupos de trabajos
Anexo 5 Ideas para la enseñanza de la vista a las casas editoras de test
Anexo 6 Normas estudios casos
Anexo 7 Protocolo de evaluación final
ANEXO 8 Bibligrafía complementaria

MODELOS BLOQUE 2

TRANSPARENCIAS BLOQUE2 parte 1
TRANSPARENCIAS BLOQUE 2 parte2
*ANEXO 9 Modelo para la presentación de autores (RESEÑA DE CARL R. ROGERS)
*ANEXO 11 normas estudio casos.pdf
ANEXO 14 Derivación interservicios
ANEXO 14 Derivación a SM con consentimiento informado
ANEXO 14.b DERIVACION interservicios.pdf
*Anexo 15 NORMATIVA RELEVANTE PARA UN ORIENTADOR (Ejercicio para completar)
*ANEXO 16 AUTORIZACION diagnosticos
*ANEXO 17 informe equipo docente
*Anexos Word Signos alerta
Inteligencia y Wechesler

MODELOS BLOQUE 3

TRANSPARENCIAS BLOQUE 3
*AUTORIZACIONES DIVER
*AUTORIZACION diagnosticos
*ANEXOXXVIII DERIVACION interservicios
*Anexo Programa de Hábitos de Estudio.pdf
*ANEXO 15 caso práctico TOC.pdf
*ANEXO IX 08-09 mod.servicios EQUIPOS.pdf

DIARIO M.O.P.

1. 22/09/11 Laura Saz y Yolanda Silva 2. 22/09/11 Rebeca Barrado y Gabriel Fernández 3. 06/10/11 Marina 4. 06/10/11 Rebeca Barrado y Yolanda Silva 5. 13/10/11 Ester López 6. 13/10/2011Yolanda Silva y Rebeca Barrado 7. 20/10/11 Rebeca Cano 8. 20/10/11 Patricia Herreros y Mónica Vicente 9. 20/10/11 Diana Mansour y Ana López 10. 27/10/11 Julia Cavero 11. 27/10/11 Sara Riaza 12. 27/10/11 Jennyfer Fernández y Diana Balaguer 13. 27/10/11 Isabel Gutiérrez y Sara Gutiérrez 14. 27/10/11 Yolanda Canalda 15. 03/11/11 Diana Mansour y Jennifer Fernández 16. 03/11/11 Adriana Letón y Paloma Torres 17. 03/11/11 Laura Sánchez y Sonia Velázquez 18. 03/11/11 Gabriel Fernández y Laura Saz 19. 03/11/11 Yolanda Canalda 20. 03/11/2011Rebeca Cano 21. 03/11/2011 Rebeca Barrado y Yolanda Silva 22. 03/11/2011 Ana López y Diana Balaguer 23. 10/11/2011 Natalia Herranz y Beatriz Polo 24. 10/11/2011 Julia Cavero, Rebeca Cano y Marina Tomé 25. 10/11/2011 Jennifer y Diana 26. 10/11/2011 Patricia Gómez, Carlos Martín y Carlos Monge 27 10/11/2011 Ana López y Diana Balaguer 28. 17/11/2011 Noelia Bustos 29. 17/11/2011 Lorena Cuevas y Susana Lorenzo 30. 17/11/2011 Jennifer y Diana 31. 17/11/2011 Patricia Gómez, Carlos Martín y Carlos Monge 32. 24/11/2011 Virginia y Mercedes 33. 24/11/2011 Lorena, Bea y Susana 34. 24/11/2011 Sara Riaza 35. 24/11/2011 Patricia Gómez, Carlos Martín y Carlos Monge 36. 01/12/2011 Ana Lopez 37. 01/12/2011 Sara Gutiérrez e Isabel Gutiérrez 38. 01/12/2011 Virginia y Mercedes 39. 01/12/2011 Lorena, Beatriz y Susana 40. 01/12/2011 Sonia Ruiz 41. 15/12/2011 Beatriz Polo Márquez 42. 15/12/2011 Noelia Bustos y Natalia Herranz 43. 15/12/2011 Elena González Araujo, Marta Riesco duro y Laura Suarez Ordás. 44. 22/12/2011 Sara Gutiérrez e Isabel Gutiérrez 45. 22/12/2011 Elena González Araujo, Marta Riesco duro y Laura Suarez Ordás. 46. 30/12/2011 Adriana Letón y Paloma Torres

EXPOSICIONES MODELOS

TRABAJO Grupo 1:
Trabajo
Power Point
Preguntas examen

TRABAJO Grupo 2:
Trabajo
Dinámica Pasapalabra
Preguntas examen
Power Point parte 1
Power Point parte 2
Power Point parte 3

TRABAJO Grupo 3:
Trabajo completo
Presentación en power point
Preguntas examen

TRABAJO Grupo 4:
Estudio fenomenoogía del hecho orientador
Power point 1
Power point 2
Power point 3
Fenomenología
Preguntas examen Fenomenología

TRABAJO GRUPO 5:
Trabajo completo
Presentación en power point
Preguntas examen

TRABAJO GRUPO 6:
Preguntas examen
Trabajo
Power Point

TRABAJO GRUPO 7:
Trabajo completo
Presentación en power point
Preguntas examen

TRABAJO GRUPO 8:
Trabajo completo
Presentación en power point
Preguntas examen

TRABAJO GRUPO 9:
Trabajo
Dinámica
Presentación en power point
Preguntas examen

TRABAJO GRUPO 10:
Trabajo completo
Presentación power point
Preguntas examen
Caso anorexia

TRABAJO GRUPO 11:
Trabajo completo
Presentación power point
Preguntas examen

TRABAJO GRUPO 13:
El código deotológico del psicopedagogo
Presentación power point
Preguntas examen

LIBROS

libros:

1. Cie-10

2. DSM-IV BREVIARIO

3. Vademecum

TRABAJOS MODELOS DE ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Lenguaje NO verbal:
Lenguaje NO verbal
Rebeca Cano y Adriana Letón

Análisis transacional:
Trabajo Análisis transaccional
Beatriz Polo Márquez

PONENCIAS:
Ángel Lázaro
Ana López

TRABAJOS:
La terapia gestalt
Carmen Cecilia

Anexo 10. Complemento al caso clínico
Cuestionario
Trabajo final test
Entrevistas

PRUEBAS PARA DETERMINAR EL NIVEL CURRICULAR DE UN NIÑO:
TIB
Manual
Cuaderno
Baremos
José María

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